Textul licitației

ncia, garantizando tanto la adecuada atención de sus necesidades básicas (cognitivas, afectivas, sociales, físicas y biológicas), como los aprendizajes que correspondan según el momento de su etapa evolutiva, pues el primer ciclo de la Educación Infantil tiene como finalidad contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y las niñas, potenciando la educación en valores y en la igualdad de oportunidades, proceso en el que adquiere relevancia especial la participación de las familias. El Centro de 1º ciclo de educación infantil tiene una capacidad máxima de ocho unidades con 115 puestos escolares para alumnos/as entre tres meses y tres años de edad. No obstante, podrá variar el número de unidades y los servicios prestados por el centro en atención a las plazas que establece la Junta de Castilla y León en función de las solicitudes recibidas